V vrtcu Škofije smo gostili otroke iz vrtca Ankaran in skupaj preživeli čudovit dan, poln druženja, ustvarjalnosti in raziskovanja. Srečanje smo začeli s kratkim kulturnim programom, v katerem so se otroci predstavili drug drugemu – s pesmijo, plesom in nasmehi so hitro premagali začetno tremo.
Sledile so raznolike delavnice, v katerih so otroci aktivno sodelovali in pri tem presegli meje med našim in gostujočim vrtcem. Uživali so v gibalnih in športnih igrah, ustvarjanju iz testa, raziskovalnih in družabnih igrah ter v krašenju »kamenčka prijateljstva« – simbola povezovanja in sprejemanja.
Posebno pozornost je pritegnila delavnica, namenjena spodbujanju računalniškega mišljenja. Otroci so se prek igre z izobraževalnim robotkom mTiny na preprost in zabaven način seznanjali s temelji kodiranja in programiranja. Delavnica je bila plod našega sodelovanja v raziskovalnem projektu Raček, v katerega je naš vrtec aktivno vključen. Navdušenje otrok nad tehnologijo, ki spodbuja logično razmišljanje in reševanje problemov, je bilo nalezljivo!
Dan je minil v prijetnem in sproščenem vzdušju. Otroci so se igrivo družili in spletali nova prijateljstva, vzgojitelji pa smo medtem izmenjevali dobre prakse in ideje.
Po pogostitvi so se otroci iz Ankarana odpravili nazaj proti svojemu vrtcu, mi pa smo z nasmehom na obrazu zbirali vtise in ugotavljali, kako dragocena so tovrstna srečanja.
Članek je nastal v okviru projekta RAČek, ki ga sofinancirata Republika Slovenija, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje ter Evropska unija – NextGenerationEU. Projekt se izvaja skladno z Načrtom za okrevanje in odpornost v okviru razvojnega področja Pametna, trajnostna in vključujoča rast, komponente: Krepitev kompetenc, zlasti digitalnih in tistih, ki jih zahtevajo novi poklici in zeleni prehod, za ukrep investicije E: Celovita transformacija (trajnost in odpornost) zelenega in digitalnega izobraževanja.